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Desenvolvimento em Campinas

IDH · Educação · IDEB · Habitação popular

Gerado por IA·Revisado por Painel das Cidades· 27/05/2026

O desenvolvimento humano e estrutural de Campinas é elevado, com o IDH evoluindo de 0,618 em 1991 para 0.805 em 2010, patamar considerado muito alto. Essa evolução é suportada pela quase universalização do saneamento básico, que atingiu 96,21% dos domicílios a partir de 2022, e pela taxa de escolarização, que alcançou 98,17% no mesmo período. Para mitigar o déficit habitacional e a desigualdade social (historicamente marcada por um índice de Gini de 0,42), o município tem viabilizado expressivos investimentos em habitação popular via programa Minha Casa Minha Vida, com milhares de unidades financiadas anualmente, totalizando mais de R$ 429 milhões em financiamentos em 2025. Essa atuação integrada em infraestrutura, educação e habitação é fundamental para garantir a sustentabilidade do crescimento urbano e evitar a periferização da pobreza.

Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)
Fonte
IBGE / PNUD

O Índice de Desenvolvimento Humano combina longevidade, educação e renda em uma escala de 0 a 1. Municípios com IDH acima de 0,800 têm desenvolvimento muito alto; entre 0,700 e 0,799, alto; entre 0,555 e 0,699, médio; abaixo de 0,555, baixo. É o principal indicador de bem-estar social dos municípios brasileiros.

Entre 1991 e 2010, Campinas registrou crescimento de 30% — de 0.618 para 0.805.

MunicípioMédia BR

Tendência

Com IDH 0.805, Campinas está entre os municípios de desenvolvimento muito alto do Brasil. Esse índice reflete longevidade, educação e renda per capita combinados — e coloca a cidade em posição de destaque no panorama nacional.

Fonte: PNUD / IBGE

Taxa de matrículas escolares
Fonte
IBGE / PNUD

Percentual de crianças entre 6 e 14 anos matriculadas na escola. Uma taxa próxima a 100% indica que quase todas as crianças em idade escolar estão na rede de ensino regular. É o principal indicador do acesso à educação básica obrigatória no município.

Entre 2010 e 2022, o indicador de Campinas se manteve estável: de 96% para 98,2%.

MunicípioMédia BR

Tendência

98,2% das crianças de 6 a 14 anos de Campinas estão matriculadas na escola — cobertura quase universal que garante o acesso à educação básica obrigatória para praticamente todas as crianças em idade escolar.

Fonte: IBGE

Qualidade da educação (IDEB)
Fonte
MEC / INEP

O IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) combina o desempenho dos alunos no SAEB com as taxas de aprovação, numa escala de 0 a 10. Este indicador cobre os anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano) na rede pública. A meta nacional para 2021 era 6,0 — referência de qualidade de países desenvolvidos.

Anos iniciais (1º ao 5º ano)

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Anos finais (6º ao 9º ano)

MunicípioMédia BR

Ensino médio

MunicípioMédia BR

Tendência

Com IDEB 6,0 nos anos iniciais, a rede pública de Campinas alcança a meta nacional de 6,0 — patamar comparável ao de países desenvolvidos. A média nacional é 5,8.

Fonte: MEC / INEP

Minha Casa Minha Vida (MCMV)
Fonte
Ministério das Cidades

Número de unidades habitacionais financiadas pelo programa Minha Casa Minha Vida no município. Indica o volume de habitação popular construída com subsídio federal, refletindo o esforço do governo em reduzir o déficit habitacional entre famílias de baixa renda.

Unidades financiadas

MunicípioMédia BR

Valor de subsídio (OGU/FGTS)

MunicípioMédia BR

Valor de financiamento

MunicípioMédia BR

Tendência

O programa Minha Casa Minha Vida financiou 2.290 unidades habitacionais em Campinas, com R$15.6 mi em subsídios. Esses investimentos reduzem o déficit habitacional e beneficiam famílias de baixa renda com moradia subsidiada pelo governo federal.

Fonte: Ministério das Cidades